Municipio capacitó a alumnos de la Universidad Nacional de Salta
Un grupo de estudiantes del último año de la carrera de Ingeniería en Recursos Naturales y Medio Ambiente de la Universidad Nacional de Salta (UNSa) realizó una enriquecedora visita a la cuenca de los ríos Xibi Xibi y Chijra. Acompañados por docentes y tesistas de la misma carrera, los alumnos fueron recibidos por la secretaria de Planificación y Ambiente del Municipio, Adriana Díaz, junto a su equipo técnico especializado en el Servicio de Alertas Tempranas.
La jornada comenzó con una detallada exposición brindada por la secretaria Díaz, quien explicó el funcionamiento del sistema de Alertas Tempranas instalado por la Municipalidad de San Salvador de Jujuy en los ríos Xibi Xibi y Chijra. Este sistema, crucial para la prevención de crecidas, no solo ayuda a mitigar riesgos, sino que también contribuye al registro histórico de datos meteorológicos, fundamentales para la planificación ambiental y la investigación científica.
Durante esta primera etapa, los estudiantes tuvieron la oportunidad de comprender la importancia y el impacto de este sistema en la gestión ambiental. La presentación destacó cómo el monitoreo continuo y el análisis de datos pueden influir en la toma de decisiones para la protección de las cuencas hidrográficas.
La segunda parte de la visita consistió en un recorrido por las estaciones meteorológicas ubicadas en ambos ríos. Allí, los alumnos y tesistas aplicaron sus conocimientos teóricos en la práctica, utilizando instrumentos de medición para determinar los caudales de agua, analizar la curva granulométrica y estudiar macro y microorganismos presentes en los ríos. Estas actividades no solo reforzaron su formación académica, sino que también les permitieron experimentar de primera mano los desafíos y la importancia del trabajo de campo en la ingeniería ambiental.
Al finalizar la intensa jornada, los alumnos regresaron a la provincia de Salta, llevando consigo valiosos aprendizajes y experiencias que enriquecerán su formación profesional.