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El Programa Embajadoras de Mis Derechos sigue recorriendo los colegios secundarios

El Programa Embajadoras de Mis Derechos sigue recorriendo los colegios secundarios

Con gran participación del estudiantado de los diferentes colegios de capital y del interior continúa desarrollandose el Programa Embajadoras de Mis Derechos.

Con una participación activa de estudiantes y embajadoras, continúan los talleres del programa “Embajadoras de Mis Derechos: Construyendo Respeto, Igualdad e Inclusión”, impulsado por el Ministerio de Desarrollo Humano de Jujuy a través de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia.

La propuesta ya llegó a más instituciones educativas de San Salvador de Jujuy y Perico, entre ellas:

Secundario Nº 1 “Crucero ARA General Belgrano”

Secundario Nº 2 “Francisca Triguero de Rocha Solórzano”

Escuela de Educación Técnica N°1 “Escolástico Zegada”

ENET Nº 2

Colegio Secundario N°1 “Marina Vilte”

Colegio Secundario N°3 “San José” de Perico

Escuela Técnica Provincial (ETP)

Los talleres están encabezados por el secretario de Niñez, Adolescencia y Familia, Dr. Sergio Vidaurre, junto a la Coordinadora de Promoción de Derechos, Yesica Quispe, y equipos interdisciplinarios de profesionales.

Durante cada encuentro se abordan temáticas claves como: Prevención de violencias

Bullying y ciberbullying

Grooming y riesgos en entornos digitales

Canales de ayuda y denuncia frente a situaciones de vulneración de derechos

Además, se difundió la Línea 102, teléfono gratuito, confidencial y disponible las 24 horas, los 365 días del año, destinado a niñas, niños y adolescentes que necesiten orientación o ayuda.

También se presentó la app GAPP (Grooming Argentina Primera App), una herramienta digital para denunciar casos de grooming, conectar con profesionales especializados y acceder a asesoramiento inmediato.

Este programa forma parte del compromiso provincial de promover espacios de diálogo, participación y acceso a derechos para las juventudes jujeñas, en el marco de la Fiesta Nacional de los Estudiantes.

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