Ingreso a 1° año 2027: Educación coordina criterios para la instancia evaluativa

La actividad reunió a directores de establecimientos secundarios, supervisores regionales, secretarios escolares y asesores educativos, con el propósito de establecer pautas comunes.

El Ministerio de Educación llevó adelante este miércoles, en el Complejo Ministerial, una jornada de asesoramiento destinada a coordinar criterios institucionales para el Proceso de Ingreso a Primer Año del Nivel Secundario 2027.

Participaron del encuentro la directora de Educación Secundaria, Silvia Jerez; el director de Sistemas, Martín Miranda; la asesora pedagógica de Educación Secundaria, Emilia Fernández; y la asesora pedagógica de la Secretaría de Gestión Educativa, Fabiola Genovese.

Durante la jornada se presentaron y analizaron los principales aspectos e instrumentos vinculados al ingreso, con especial atención a la organización institucional y a los procedimientos que deberán contemplar las escuelas donde los estudiantes participen de la instancia evaluativa.

El espacio permitió abordar criterios de trabajo compartidos y fortalecer la coordinación entre los equipos responsables de implementar el proceso en cada establecimiento, a fin de contar con pautas claras para su desarrollo.

Asimismo, se analizó la Resolución Nº 2305-E-26, que constituye el marco normativo de referencia para el ingreso a Primer Año. Su abordaje permitió revisar las disposiciones que orientan la organización del proceso en el nivel secundario.

A través de estas instancias de asesoramiento, el Ministerio de Educación acompaña a los equipos directivos y educativos en la planificación del ingreso 2027, promoviendo una organización articulada y criterios comunes para el desarrollo de la instancia evaluativa en toda la provincia.