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Promoción y prevención en la FNE. Desarrollo Humano presente durante toda la FNE con acciones de promoción y prevención

Desarrollo Humano presente durante toda la FNE con acciones de promoción y prevención

El Ministerio de Desarrollo Humano participará en la FNE con propuestas de promoción de derechos y prevención de violencias y bullying.

El Ministerio de Desarrollo Humano de Jujuy estará presente durante toda la 75.ª edición de la Fiesta Nacional de los Estudiantes (FNE), con propuestas de promoción de derechos y prevención de las violencias y el bullying, destinadas a niñas, niños, adolescentes, jóvenes, personas mayores y personas con discapacidad.

A través de sus distintas áreas, el Ministerio desplegará acciones territoriales y actividades participativas durante las jornadas de la FNE, con el objetivo de fortalecer el cuidado, el buen trato, la convivencia respetuosa y la inclusión.

La Oficina de Escucha y Protección de Grooming y Bullying desarrollará actividades de sensibilización y prevención, brindando herramientas para identificar y abordar situaciones de bullying y grooming, además de promover espacios de escucha y orientación para adolescentes y jóvenes.

Por su parte, la Línea 102 contará con una carpa de atención y orientación, especialmente destinada a intervenir ante situaciones vinculadas con niñas y niños extraviados, facilitando el acompañamiento y la articulación necesaria con los organismos correspondientes.

La Dirección de Juventud también participará con propuestas destinadas a las juventudes, promoviendo su participación, el ejercicio de derechos y espacios de intercambio y reflexión.

Las propuestas del Ministerio incluyen además la participación de personas mayores y acciones de inclusión de personas con discapacidad, promoviendo su participación activa en la celebración estudiantil.

En este marco, se desarrollarán actividades de intercambio generacional entre personas mayores y adolescentes, destinadas a favorecer el encuentro, la participación y la construcción de vínculos basados en el respeto y el reconocimiento de las distintas experiencias de vida.

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