Más de 100 estudiantes de la escuela Herminio Arrieta conocieron las oportunidades del Corredor Bioceánico

La Agencia Provincial del Corredor Bioceánico Capricornio impulsa espacios de formación para acercar a los jóvenes las oportunidades de desarrollo económico, productivo y laboral vinculadas con la integración regional.

Más de 100 estudiantes de la Escuela Técnica «Ing. Herminio Arrieta», de Libertador General San Martín, participaron de una charla informativa sobre el Corredor Bioceánico Capricornio (CBC), sus alcances y las oportunidades de desarrollo económico, productivo, logístico, turístico y social que representa para Jujuy.

La exposición estuvo a cargo de Alejandro Marenco, secretario ejecutivo de la Agencia Provincial del Corredor Bioceánico Capricornio, quien fue invitado por la institución educativa para compartir información sobre este proyecto de integración sudamericana que vincula a Argentina, Brasil, Chile y Paraguay.

Durante el encuentro se abordó la ubicación geopolítica de Jujuy y su papel estratégico en la conectividad entre los océanos Atlántico y Pacífico. También se analizaron las posibilidades que ofrece el Corredor para impulsar nuevas actividades económicas, atraer inversiones y generar oportunidades de formación e inserción laboral.

La jornada propició un intercambio con los estudiantes, quienes participaron activamente mediante preguntas e inquietudes sobre los desafíos y las perspectivas de desarrollo de la provincia en el escenario regional.

Desde la Agencia Provincial destacaron la importancia de acercar estas temáticas a las nuevas generaciones, especialmente a quienes cursan estudios técnicos, por su potencial participación en los futuros procesos de transformación productiva, tecnológica y logística de Jujuy.

El encuentro permitió poner en valor al Corredor Bioceánico Capricornio no solo como una vía de conectividad internacional, sino también como una oportunidad para el desarrollo territorial, en la que el conocimiento y la preparación de las nuevas generaciones cumplen un papel relevante.