Niñez y Adolescencia. Formación de cuidados en Primera Infancia para personal no docente

Desarrollo Humano, Educación y Salud, junto a UNICEF, capacitarán en cuidados sensibles y de calidad a equipos que cumplen atención de niñas y niños de 45 días a 4 años.

La iniciativa se presentó en un encuentro encabezado por las ministras de Desarrollo Humano, Marta Russo Arriola, y de Educación, Miriam Serrano, con la participación del Especialista en Primera Infancia y Salud del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia – UNICEF Argentina, Javier Quesada.

Esta capacitación busca fomentar un enfoque de cuidado cariñoso y sensible, reconociendo a los niños y niñas como sujetos plenos de derecho, en consonancia con el Sistema de Protección Integral vigente. Asimismo, ofrece herramientas prácticas para mejorar la gestión de los espacios de cuidado y apoyar el desarrollo integral de la niñez.

Con una metodología modular, de carácter teórico-práctico, la capacitación revaloriza las experiencias previas de las participantes, al tiempo que introduce nuevos conocimientos para su labor cotidiana en instituciones de atención infantil. Además, subraya el papel esencial de las familias y la comunidad en los procesos de crianza y acompañamiento de los niños.

La formación está dirigida a cuidadoras, operadoras y educadoras de centros no formales que atienden a la primera infancia en diversos contextos. El programa responde a la necesidad de una mayor profesionalización en el sector, garantizando una atención de calidad para los más pequeños.

Este proyecto representa un avance significativo en la protección y promoción del desarrollo temprano, con un impacto positivo en la vida de las niñas y los niños.

Al respecto, Russo Arriola, expresó que «este ciclo de formación implica un fortalecimiento a las áreas de atención en Primera Infancia y una mejora de la eficacia y eficiencia desde una forma integral e intercultural. Buscamos que esta capacitación y estas nuevas herramientas sirvan para atravesar los distintos desafíos que se presentan día a día y que esto sea un proceso sostenido en el tiempo, promoviendo el desarrollo de la infancia. Desde el Ministerio de Desarrollo Humano, continuamos trabajando en un Sistema Integral de Protección a las Infancias».

Por su parte, Serrano comentó que «estamos muy contentos con esta actividad. Es muy importante que estas acciones sean conjuntas, con un compromiso de Gobierno por el cuidado de la primera infancia. Llevar adelante este proyecto es importante para enriquecer los primeros pasos en el aprendizaje y la estimulación de los niños y niñas. Ponemos en valor el gran trabajo que los equipos realizan día a día y queremos acompañarlos».

A su turno, Quesada, manifestó que «es importante que podamos repensar nuestras prácticas y hacer labor para transformar las realidades de los niños y niñas. En un contexto nacional con un 70% de niños y niñas en situación de pobreza, tenemos que trabajar en la equidad en la educación, la salud, la alimentación. Este proyecto es importante en la provincia porque podemos transformar la vida de niños y niñas en los barrios, en las comunidades y en las ciudades que implica mucho conocimiento y vocación».

En tanto, la directora de Maternidad, Infancia y Adolescencia, Claudia Castro, indicó que «buscamos sumar nuevas líneas de capacitación para optimizar el desarrollo de los niños y niñas y potenciar la estimulación, el habla, el neurodesarrollo y la posible detección de situaciones que requieran otro tipo de intervención. En línea también con el fortalecimiento del trabajo interinstitucional que forma parte prioritaria en el desarrollo del Plan Estratégico llevado adelante por el ministro Gustavo Bouhid, para mejorar la calidad de vida de la gente».

Participaron también de esta reunión la secretaria de Desarrollo Integral, Belén García Goyena; el Oficial de Salud de UNICEF, Mariano Aizpurua; la directora provincial de Inclusión de Personas con Discapacidad, Claudia Choque; la directora de Educación Comunitaria, Miriam Garzón; y equipos técnicos y personal de los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia y de Educación Comunitaria.